Práctica Profesional

REPUBLICA DE HONDURAS DIRECCIÒN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÒN DE FRANCISCO MORAZAN INSTITUTO: “SUPERACION SAN FRANCISCO INFORME DE PRACTICA PROFESIONAL PRACTICADO EN: UNIVERSIDAD PEDAGÒGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZAN (UPNFM) PRESENTADO Y SUSTENTADO POR: Dixi Dayani Ruiz Avila Previa Opción al Título de: Bachiller Técnico Profesional en Informática. Tegucigalpa M.D.C                                              Honduras C.A 2016

DATOS GENERALES 

Nombre completo del alumno:     Dixi Dayani Ruiz Avila

Número de Registro Estudiantil: 1515 1998 00226

Curso: III BTP en Informática                         Sección: “U”   

         Año: 2016

Teléfono de la casa y/o Celular: 8850 8989

Nombre de la empresa donde realizó la práctica: Universidad  Pedagógica Nacional Francisco  Morazán (UPNFM).

Nombre del Jefe inmediato: Jorge Alberto Miranda Paz

Nombre Del Profesor Supervisor: Oscar José Benavidez Lobo.

Indice

I. Dedicatoria

II. Agradecimiento

III. Introducción

IV. Objetivos generales

V. Objetivos específicos

VI. Historia de la empresa  donde realice mi práctica profesional

VII. Bitácoras

VIII. Organigrama  de la institución

IX. Anexos

X.Recomendaciones

XI. Conclusión

I. DEDICATORIA

Mi práctica profesional se la dedico A Dios Todopoderoso por darme el ser y la sabiduría; siempre me haz ayudado a salir adelante, en todo momento. En especial en los más difíciles. Porque gracias a el pude hacer todo de la mejor manera demostrar mis habilidades y poner en práctica mis conocimientos.

A mi madre julia rosmery ruiz avila y a mi abuela Trinidad Azucena Ruiz Avila fuente de inspiración, este logro es de ustedes por guiarme diariamente e impulsar el cumplimiento de mis metas. Aunque muchas veces el camino es un poco complicado me han motivado con sus consejos y aptitudes a realizar uno de mis primeros sueños. Tomando en cuenta que este es el primer escalón para lograr subir a la escalera de la vida.

II. AGRADECIMIENTO

A DIOS: mi agradecimiento principalmente a Dios Todo poderoso que moldeó en mí una mujer de bien, luchadora capaz de vencer los obstáculos que se han presentado en mí camino. Por darme la fortaleza, sabiduría y salud de la cual requerí para cada uno de los años implementados en el colegio, agradezco también por proveer estabilidad económica en mi madre para poder continuar mis estudios año tras año y estar solvente en todos los gastos necesarios.

A Mi Madre: Quien me condujo a ser una persona llena de valores y virtudes, quien me enseño a realizar cada actividad con mucho amor para poder alcanzar todas mis metas, por ayudarme profesionalmente y económicamente.

A Mi Familia: formada por mi madre , abuelos y tíos agradezco su apoyo y ayuda con el paso de los años su conocimiento me ayudaron a entender muchas cosas.

A Mis Maestros: los cuales con mucho respeto y admiración agradezco cada uno de los años en que compartieron conmigo su conocimiento y por la paciencia para enseñar y la ayuda que recibí de cada uno de ellos.

A Mis Compañeros A mis amigos por sus enseñanzas y lecciones de la vida así como la ayuda recibida en ocasiones problemáticas. para así poderlo poner en práctica en la empresa.

UPNFM: quien me brindo la oportunidad de realizar la práctica profesional, ya que sin esa ayuda no hubiera cumplido con uno de los requisitos para poder obtener mi título profesional.

III. Introducción

El presente informe de práctica consta de hacer una descripción a la brevedad sobre la realización de mi Jornada de Práctica llevada a cabo del 1 al 30 de SEPTIEMBRE  del año en curso . Este Trabajo Contiene la Experiencia del Desarrollo de la Práctica Profesional como BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN INFORMÁTICA  en el departamento de Francisco Morazán . También en  el presente informe hablare un poco de lo que fue mi práctica profesional el cual fue una experiencia muy buena para mi vida como profesional de la carrera de INFORMÁTICA  realizada en la UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN una de las mejores experiencias fue poner en práctica los conocimientos que tenia adquiridos.También hablare un poco de los conocimientos que adquirí en el desarrollo de mi práctica profesional el cual fue un buen logro para mí como profesional.

IV. Objetivos Generales

Poner en  práctica y dar a conocer  los conocimientos adquiridos en el área de BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN INFORMÁTICA durante mis años de  estudio. en la cual basaré en las asignaturas de laboratorio de informática, diseño web, redes, mantenimiento y reparaciòn donde se llevará a cabo  mi práctica profesional en la Universidad pedagógica nacional Francisco Morazán (Biblioteca digital) en un tiempo de un mes.

V. Objetivos específicos

1. Adquirir experiencia laboral.

2. Mantener en buen funcionamiento las computadora (software y hardware).

3. Obtener nuevos conocimientos en el área.

VI. HISTORIA

Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán

La Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán es una institución pública de educación superior hondureña fundada en 1989.

Historia

La universidad fue fundada en 1956, primeramente como "Escuela Superior del Profesorado Francisco Morazán" en la ciudad de Tegucigalpa la cual tenía como fin primordial ampliar los conocimientos de la rama magisterial en educación primaria y secundaria, mediante carreras académicas universitarias. En 1981 se creó el Centro Regional de está Escuela Superior del Profesorado en la ciudad de San Pedro Sula, conocido como CURSPS para los profesores del Norte y occidente del país.

El 14 de diciembre de 1989, cumpliendo con lo ordenado en el Artículo No. 17 de la Ley de Educación Superior, esta Escuela Superior del Profesorado, después de 33 años; pasa a ser «Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán». Una entidad del Estado con personalidad jurídica, sin fines de lucro y con patrimonio propio. Dedicado exclusivamente a la formación y perfeccionamiento de los maestros a un nivel superior.

La UPNFM tiene un programa bajo la coordinación del departamento de Ciencias de la Educación y la Dirección de Postgrado, para las ramas de la educación superior universitaria. Las clases se reciben en horarios flexibles, ya que la mayoría de sus estudiantes son maestros activos de educación primaria y secundaria, por lo que se combinan las clases de modalidad presencial, el trabajo independiente y el sistema virtual. Para el desarrollo de los programas educativos la UPNFM ha suscrito convenios con la Universidad Pedagógica Nacional de México, la Universidad del País Vasco y la Red Temática de Educación (que involucra a especialistas de la Universidad de Costa Rica, la Pontificia Universidad Javeriana de Colombia, la Universidad de Salamanca y la Universidad de Barcelona en España).

Desde enero de 2012, y tras la presentación de la Biblioteca Centroamericana de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes por SAR el Príncipe de Asturias en el Centro Cultural de España en Tegucigalpa integrada conjuntamente con la Biblioteca Nacional de Honduras, la Universidad Nacional Autónoma de Honduras y laAcademia Hondureña de la Lengua, la Comisión Nacional de la Biblioteca Virtual de las Letras Hondureñas: «Un hito que nos llena de orgullo a todos los que habitamos en la Patria Grande de la lengua que nos une» palabras del entonces S.A.R. Príncipe Felipe de Borbón en la inauguración de la Biblioteca.¹

Carreras

• Licenciaturas, en: Ciencias Naturales, Ciencias Matemáticas, Educación Comercial, Educación Técnica Industrial.
• Profesorado en Educación en Seguridad Alimentaria, Ciencias de la Educación, Ciencias Sociales, Letras y lenguas, Educación Física, Educación Preescolar, Educación Básica.
• Maestrías: Matemática Educativa, Enseñanza de la Geografía, Enseñanza de la Lengua, entre otras.
• Diplomados: Diplomado de Formación Pedagógica en Educación Superior, Diplomado Universitario en Gestión, Dirección y Evaluación de Instituciones Educativas, Diplomado de Informática, Diplomado de inglés como segunda lengua. y,
• Doctorado en Educación.

Campus

Los Campus están localizados de la siguiente manera:

• UPNFM: En la ciudad de Tegucigalpa, M.D.C. Colonia Las Colinas, avenida El Dorado, Boulevard Centro América.
• CURSPS: En la ciudad de San Pedro Sula, Cortés.
• CURCEIBA: En la ciudad Puerto de La Ceiba, Atlántida.
• CURSRC: En la ciudad de Santa Rosa de Copán, Copán.
• CUED:Que son varios centros de educación a distancia, emplazados en: Tegucigalpa, M.D.C.; Comayagua, La Ceiba, Santa Bárbara, Santa Rosa de Copán, Gracias, Choluteca y Nacaome.

Modalidades

• Presencial
• CUED: Centro Universitario de Educación a Distancia
• PREUFOD: Programa Especial Universitario de Formación Docente
• FID: Formación Inicial Docente
• PFC: Programa de Formación Continua.

QUIENES SOMOS.

Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán

Constituye el único centro de educación universitaria centroamericana dedicado a la formación de docentes para todos los niveles de la enseñanza. Creada como una Escuela Superior del Profesorado en 1956, se convirtió en la actual UPNFM en 1989 y es la segunda universidad estatal cronológicamente y cuantitativamente hablando. Ofrece veintitrés carreras con varias orientaciones en el nivel de pregrado, así como trece maestrías y un doctorado en educación en su posgrado. Miembro del Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA), de la OUI y otras entidades internacionales, la UPNFM ha establecido convenios con universidades de Alemania, España, Estados Unidos de América, Taiwán, México, Chile, Cuba y otras.

Reseña Histórica

El Gobierno de Honduras, preocupado por el alto nivel de empirismo en el nivel medio y por la carencia de cuadros técnicos calificados en el sistema educativo nacional, creó en 1956 la Escuela Superior del Profesorado Francisco Morazán. Como parte de su desarrollo esta institución organizó y puso en marcha varios programas para atender las inquietudes de formación profesional presentadas por los docentes de las diferentes regiones del país.

Así creó en 1974 el Programa de Profesionalización de Docentes del Nivel Primario. En 1978 se creó el Programa de Educación a Distancia, el cual permite que el estudiante pueda continuar su formación académica de acuerdo con sus propias aspiraciones, disponibilidad de tiempo y sin que abandone su trabajo y comunidad en que reside. En 1981 se creó el Centro Regional de la Escuela Superior del Profesorado F.M. en la ciudad de San Pedro Sula, CURSPS, para atender, a través de la modalidad presencial, a la población del sector noroccidental del país.

Después de 33 años de trayectoria académica, el 14 de diciembre de 1989, en cumplimiento con el Artículo 17 de la Ley de Educación Superior, este prestigiado centro de estudios se convierte en la UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN (UPNFM) dedicada a la formación y perfeccionamiento a nivel superior de los cuadros que requiere la educación nacional.

La UPNFM, además de las carreras de licenciatura, postgrados a nivel de maestría y un Doctorado en Educación, periódicamente brinda la oportunidad de cursar diplomados y carreras cortas. Asimismo, coordina y ejecuta programas especiales como Formación Continua para docentes de educación básica en servicio, Programa Universitario de Formación Docente (PREUFOD), Formación Inicial de Docentes (FID), Formación de Formadores, entre otros con los cuales se busca atender las demandas de formación del magisterio nacional.

Misión

Somos la institución estatal de educación superior responsable de la formación de docentes con competencias científicas, humanísticas y tecnológicas innovadoras, para el desarrollo del sistema educativo nacional.

Visión

Ser la institución de educación superior líder en la formación docente, con sólido prestigio tanto a nivel nacional como internacional. 

Objetivos

• Formar y perfeccionar a nivel superior los cuadros docentes, técnicos y administrativos que la educación nacional requiera.
• Desarrollar la investigación científica en todas las áreas de formación de la universidad.
• Contribuir a la conservación e incremento del patrimonio cultural y natural de la nación y divulgar toda forma de cultura.
• Vincular sus actividades con entidades nacionales y extranjeras que persigan los mismos objetivos.
• 
  

VII. BITÁCORAS

Día 5 de Septiembre del 2016.

Lo primero que hice fue crear dos cuentas una en Gmail y la otra en Hotmail. En Gmail desde ahí nos permite trabajar en la nube con los programas de Office ya sea Word, Excel o Power point etc. Como guardar la información o mejor dicho los archivos en nuestro ordenador. Tiene la capacidad de compartirlos en una red local o enviarlos por correo. Cuando entre a mi correo me fui a aplicaciones y desde hay elegimos el programa en el cual vamos a trabajar, podemos trabajar como si estuviéramos en Office y no utilizamos memorias USB. Busque información sobre el simulador de ensamble cisco, como trabajar en la nube, los consejos, ventajas, desventajas, pasos de cómo trabajar en la nube desde la cuenta de Gmail. Cree un documento de Word  en la nube.

Creando un documento en word desde la nube. En el documento incluye toda la información del Simulador De Ensamble Cisco. Con diferentes temas muy importantes, con imágenes de cada tema.

Temas Que Contiene El Simulador:

• Funcionamiento del Disco Duro
• Normas y estándares oficiales.
• Reglamento federal de seguridad, higiene y medio ambiente de trabajo.
• Productos de Aprendizaje.
• Programación.
• Técnico en redes de datos.                    
• Seguridad y antivirus.
• Sistemas operativos.
• Diferencias entre E-learning y B-learning.

        http://www.learningreview.com/informes-especiales.

• El trabajo del futuro visto por expertos digitales.

         www.expertosdigitales.com.   

Trabajar con office en la nube.

Como guardar los archivos en nuestro ordenador, disponemos de Onedrive para el almacenamiento de archivos.

Tiene la capacidad de compartirlos en una red local o enviarlos por correo.u

Abrir documentos desde Onedrive o Dropbox y para utilizarlos debemos activar la opciòn de ediciòn.

En excel tiene una limitaciòn de hojas de càlculo de hasta 5 MB

Google Drive:Te permite acceder a tus cosas en cualquier ordenador o dispositivo mòvil.

Una de las mejores ventajas es que todos los miembros de tu equipo pueden estar trabajando en un mismo proyecto desde cualquier parte.

Trabajar en la nube,es decir, tener todos tus archivos almacenados en servidores virtuales en vez de tenerlo en tu PC o memoria externa.

Pasos

• Creamos una cuenta en Gmail
• Luego nos vamos a aplicaciones y luego a Google Drive.
• Drive: Almacenamiento seguro para todos los archivos.
• Obtendràs 15 GB gràtuitos para fotos, documentos y mucho màs.
• Facilita el acceso a tus archivos en un lugar seguro.
• Crea una copia de seguridad de tus elementos importantes, ya sean fotos, videos, recibos o documentos, y accede a ellos desde cualquier dispositivo.
• Organiza tus elementos fàcilmente: Arrastra y suelta los archivos en carpetas para organizarlos en cuestiòn de segundos.Comparte tus archivos para colaborar con otros usuarios.
• Listo para empezar.
• 
  

 F5: Para refrescar

esto quiere decir que tenemos que refrescarla porque está muy cargada.

Drive: significa conductor.

            Se refiere a los conductores de la máquina.

Conductor:  Son un software que ayuda a comunicar un elemento con otro, o gestionar un elemento del disco duro. Gestiona: Archivos dentro de la nube.

             

Imágenes del Simulador De Ensamble Cisco.

Simulador de ensamble Cisco.

• Simulador de ensamble Cisco para Desktop y Laptop.

• La funcionalidad

• Como funciona la refrigeración de los portátiles.

• Referencias

• Normas y Estandàres Oficiales.

• Productos de Aprendizaje.

• Tècnico en redes de datos.

Día 6 De Septiembre Del 2016.

Lo primero que hice fue revisar cada una de las computadoras y ver qué es lo que tiene cada una de ellas, las que están malas y las que están buenas. Cada computadora tenía que tener: el Microsoft Office standard 2007, el chrome, el Adobe flash player, el adobe Reader y el Deep freeze. Hice el chequeo del disco, Crear el grupo red, tiene que estar en el grupo DIGITAL, Luego clonar un disco duro, clone imagen para clonar el disco duro, a las computadoras que les hacía falta algo se los instalamos, como ser el adobe flash player y el adobe Reader, desde el daemons tools y el deep freeze. El programa que utilizamos para clonar el disco duro fue el hirens BootCd 15.2. Cree una carpeta de la computadora BD-9 para compartir en la red.

Verificando que programas tiene instalados.

Haciendo la clonación del Disco Duro.

Día 7 De Septiembre Del 2016

Lo primero que hice fue el chequeo del Disco duro, luego liberar espacio y después lo que sigue es formatear la computadora con un CD de Windows 7.

Pasos para formatear:

1. Ingrese el “CD” o “DVD”
2. “REINICIE” su computadora
3. Antes de que “COMIENCE” a correr la máquina presione  la tecla “F8”
4. Esperar que corra el programa
5. Una vez “INICIADO” el programa configurarlo al Idioma “Español,España(latinoamérica)”
6. Luego sigue las “INSTRUCCIONES” y presiona continuar
7. Una vez ya Instalado puedes instalar los programas que desees.

• Verificar el grupo de trabajo tiene que estar en DIGITAL y si no está lo tiene que cambiar.
•  luego reiniciarla.
•  Después de reiniciarla instale el Microsoft Office estándar 2007 desde un CD tiene que ser en personalizado porque usamos un sistema operativo desatendido.
•  Luego instalar el Adobe flash player y el Adobe Reader desde el daemons tools me aparecieron varios programas que ya están seleccionados pero como solo necesitaba dos, entonces hacemos lo siguiente 
• deseleccionamos todos los programas y solo seleccionamos los dos que necesito y los instalamos. 
• Abrir el navegador para descargar el chrome y instalarlo. Para eso tenemos que hacer la configuración de la red,.
• lo primero que hice fue irme al navegador, luego a herramientas (ALT + X), después a opciones a Internet, conexiones, elegir la configuración de LAN, después coloque la dirección y el puerto, aceptar y listo. Desinstalar el controlador de red y F5 para refrescar. Ahora a descargar el Chrome  nos tira una ventana y seleccionamos las dos opciones que nos aparece, ejecutarlo y luego instalarlo. Luego eliminar los archivos que no necesitamos para que no nos ocupe más espacio. 
• Y por último instalar el Deep Freeze.

Hacer la configuración desde la BIOS.

Día 8 De Septiembre Del 2016

Primeramente lo que hice fue destapar varios CPU para encontrar una memoria RAM de dos muescas, porque necesitábamos dos, después destapar otro CPU y colocarles las dos memorias RAM, pero tenía estática entonces lo limpie con una hoja de papel para quitársela.Luego tapar el CPU.

Revise la computadora para ver que le faltaba, luego de revisarla configure la red para tener acceso a internet y descargar el chrome, revise el administrador de dispositivos. Cuando descargue el chrome lo instale y luego lo configure para que al momento de entrar nos aparezca  la página de google. Instale el Microsoft Office estándar 2016, luego instalar el Adobe flash player y el adobe Reader desde el daemons tools. Cuando instalamos el daemons tools para poder instalar desde ahí el adobe flash player y el Adobe Reader tenemos que montar la imagen para que luego nos aparezcan todos los programas y poder elegir el programa que necesitamos. Eliminar los archivos que no necesitamos y por ultimo instalar el Deep Freeze.

Sacando la memoria RAM de dos muescas.

• Limpiando las memorias RAM.
• 
  

Tapar el CPU.

Día 9 de septiembre del 2016

Formatear computadora y instalarle el microsoft office 2007 estandar, el adobe flash player, el adobe Reader. Verificar en que grupo esta. Tiene que estar en DIGITAL y si no lo esta pues solo lo cambia. Configurar la red para poder descargar el chrome. y por ultimo instalar el deep freeze.

Día 12 de septiembre del 2016

Hoy lo primero que hice fue destapar el CPU y quitarle el disco duro para colocarselo a otro CPU porque la computadora no se dejaba formatear . Entonces se lo puse a otro CPU tiene que ser del mismo CPU para poder formatearlo, no utilice un CPU color gris porque tiene diferentes piezas. El primario es donde esta el sistema operativo , cuando puse el disco duro lo puse en Slave o esclavo para poder formatearlo y liberar espacio.

Desde la BIOS hice la configuración.

El slave es decir como un disco secundario.Para formatear el disco y liberar espacio, primero me fui a equipo, luego a administrador y formatear el disco, sino formatea hice la comprobación del disco primero me fui a propiedades, luego liberar espacio , después a opciones de comprobación de disco y esperamos hasta que termine el proceso. Estuve verificando en las computadoras haber si había red y si no hay hacerle la configuración y ver si los cables están bien conectados. Un cable no debe de pasar de 100 metros, si no alcanza para eso existe el puente.

Día 13 de septiembre del 2016

Lo primero que hice fue descongelar el Deep Freeze para poder descargar el mydefrag, lo descargue y luego lo instale.Desde el escritorio le doy clic derecho y luego comprobar la compatibilidad de programas, y después solo lo ejecute como administrador , escoger el disco y luego aceptar. Seleccionar y ejecutar el icono, luego seleccionamos administrador ,seleccionamos los tres discos y después defragmentar. cheque de los cables porque no daba la red para conectarse al Internet.como no daba fui a tirar un cableado nuevo y conectarlos.Quite los cables que no estaban en función,verificar la red, después a configurarla, F5 para refrescar.

Conectando cables de red porque no había Internet.

Pasos Para Desfragmentar

1.Entra a “INICIO”

2.Dale click a “ TODOS LOS PROGRAMAS”

3.Luego a “ACCESORIOS” y  dentro del mismo “HERRAMIENTAS DEL SISTEMA”

4.Eliges la opción “DESFRAGMENTADOR DE DISCO”

5.Te aparecera dos opciones , eliges “ANALIZAR”

6.Una vez ya analizado, eliges la otra opción “DESFRAGMENTAR”

7.Dejas que termine la desfragmentación y le das “CERRAR”

Día 19 de septiembre del 2016

Primeramente conectar las computadoras y los CPU .Luego abrir mi correo de gmail para empezar hacer el blog en bloggers. Cuando lo abri me fui a aplicaciones, luego a bloggers, después crear un blog nuevo. poner el titulo y la dirección y le damos aceptar y empezamos hacer el blog con la información que tenemos. luego lo publique, hacer las etiquetas, las plantillas que a nosotros nos guste.

Día 20 de septiembre del 2016

Agregando información al blogs. Osea ir agregando las bitácoras que estoy haciendo cada día. También agregue:

• La dedicatoria
• La historia
• la misión
• la visión
• Los objetivos
• Los anexos

   Día 21 de septiembre del 2016

Lo primero que hice fue verificar si había sistema en la computadoras y si no había verificar si los cables están bien conectados,configurar la red y refrescar con F5. Quite las contraseñas de las computadoras pero primero tuve que descongelar el DEEP FREEZE  para poder quitarla, primero nos vamos a panel de control, luego a cuentas de usuario,le damos quitar contraseña ,ingresamos la contraseña, quitar contraseña y listo. 

 Las computadoras que no permitían que se le quitara la contraseña hice lo siguiente :  

1. Me fui a panel de control.
2. Herramientas administrativas.
3. Administración de equipos.
4. Usuario y Grupos locales.
5. Usuarios.
6. Seleccionamos la contraseña que queremos eliminar.
7. Click derecho sobre la contraseña que hemos elegido o que queremos eliminar.
8. Establecer contraseña.
9. Continuar.
10. La dejamos en blanco para eliminarla Aceptar y listo.

Volví a congelar el DEEP FREEZE aplicar y reiniciar.

Verificando si habìa sistema y si no habia hice lo siguiente:
libere espacio, defragmente el disco,configure la red y el proxy.
 





 Día 22 de septiembre del 2016

Lo primero que hice fue agregar mas informaciòn al blogs que estoy haciendo en el bloggers.

luego descongele el DEEP FREEZE, desinstale el chrome,descargue y instale el mozilla, 

desde el mozilla descargue e instale el chrome, hice la configuraciòn de la pagina del chrome. Congele el DEEP FREEZE.

 Día 23 de septiembre del 2016

Lo primero que hice fue desarmar el CPU sacar cada pieza como ser: la fuente de poder, el disco duro, la disquetera, la tarjeta madre, desconectar cada uno de los cables, etc. 

El CPU que desarme.

VIII. Organigrama De La Institución:

IX. ANEXOS

      

X. RECOMENDACIONES.

• Recomendar a los alumnos que si desean realizar sus prácticas de computación, que la realicen en la UPNFM porque es más completo aquí se manejan programas, se da mantenimiento no solo las PC. Si no que también se hacen cables de red.

                            XI . CONCLUSIONES

En el periodo de Práctica Profesional se adquieren diversos

Conocimientos y experiencias que son de mucho provecho

Además en esta etapa se aplican los conocimientos adquiridos

En los centros educativos de enseñanza.

La realización de la práctica es un proceso Que manifiesta la situación real de   Los estudiantes en cuanto a capacidad, Actitud, conocimientos y desempeños.

Finalmente en este periodo de práctica es donde se realiza una corta evaluación y se determina si realmente se ha aprovechado al máximo el tiempo desempeñado en los centros de estudio.